Autor: ADminTPD

Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Elblągu realizowało w okresie 08.2013 –- 06.2015 projekt „Eduf@n”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Projekt skierowany był do Szkoły Podstawowej w Żurawcu oraz Szkoły Podstawowej w Węzinie. Odbiorcami projektu byli uczniowie klas IV-VI.

Celem projektu było zwiększenie szans edukacyjnych uczniów poprzez wsparcie programu rozwojowego szkoły z wykorzystaniem innowacyjnych form nauczania.

W ramach projektu realizowane były następujące typy działań:
1) doposażenie szkół w atrakcyjne pomoce dydaktyczne oraz sprzęt audiowizualny i multimedialny;
2) realizacja zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój wiedzy i umiejętności uczniów, szczególnie w zakresie kompetencji kluczowych niezbędnych z punktu widzenia procesu uczenia się.
Zajęcia realizowane były w 4 blokach:
– blok języka angielskiego
– blok językowo-dziennikarski
– blok nauk ścisłych
– blok informatyczny
3) realizacja zajęć psychoedukacyjnych ukierunkowanych na rozwój umiejętności efektywnego uczenia się i czytania oraz na rozwój umiejętności interpersonalnych.
4) realizacja zajęć z robotyki ukierunkowanych na rozwój umiejętności logicznego, praktycznego i technicznego myślenia.
5) wyjazdy edukacyjne w ciekawe miejsca oraz wakacyjna 7-dniowa EKSPEDYCJA NAUKOWA – kolonia z programem edukacyjnym.

Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Elblągu zrealizowało w okresie 08.2013 – 06.2015 projekt „Eduland”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Projekt skierowany był do Szkoły Podstawowej w Godkowie. Odbiorcami projektu byli uczniowie klas IV-VI.

Celem projektu było zwiększenie szans edukacyjnych uczniów poprzez wsparcie programu rozwojowego szkoły z wykorzystaniem innowacyjnych form nauczania.

W ramach projektu realizowane były następujące typy działań:
1) doposażenie szkół w atrakcyjne pomoce dydaktyczne oraz sprzęt audiowizualny i multimedialny;
2) realizacja zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój wiedzy i umiejętności uczniów, szczególnie w zakresie kompetencji kluczowych niezbędnych z punktu widzenia procesu uczenia się. Zajęcia realizowane były w 4 blokach:
– blok języka angielskiego
– blok językowo-dziennikarski
– blok nauk ścisłych
– blok informatyczny
3) realizacja zajęć psychoedukacyjnych ukierunkowanych na rozwój umiejętności efektywnego uczenia się i czytania oraz na rozwój umiejętności interpersonalnych.
4) realizacja zajęć z robotyki ukierunkowanych na rozwój umiejętności logicznego, praktycznego
i technicznego myślenia.
5) w roku szkolnym wyjazdy edukacyjne w ciekawe miejsca oraz wakacyjna 7-dniowa EKSPEDYCJA NAUKOWA – kolonia z programem edukacyjnym.

Informacji udziela kierownik projektu – tel. 55 2338210.

TPD w Elblągu w okresie: 02.2014 do 06.2015 realizowało projekt „Punkt przedszkolny w Łęczu”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

W ramach projektu utworzony został jeden punkt przedszkolny na terenie Gminy Tolkmicko przy Szkole Podstawowej w Łęczu.

Punkt Przedszkolny w Łęczu pracuje w dni powszednie w wymiarze 5 godzin dziennie. W przedszkolu dzieciom zapewniliśmy bezpłatnie: korzystanie z zajęć dydaktyczno-wychowawczych, opiekę logopedyczną i psychologiczną, dożywianie.

Zgodnie z założeniami projektu do punktu przedszkolnego mogły być przyjęte dzieci 3- i 4-letnie, zamieszkałe w następujących miejscowościach: Łęcze, Pagórki, Kamionek Wielki, Suchacz, Nadbrzeże, Pęklewo, Bogdaniec, Połoniny.

„Punkt przedszkolny w Łęczu” był projektem, realizowanym w partnerstwie z Gminą Tolkmicko. W trakcie trwania projektu organem prowadzącym placówkę było Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Elblągu. Zgodnie z podpisanym porozumieniem partnerskim Gmina Tolkmicko zobowiązana była do przejęcia placówki po zakończeniu projektu. Oznacza to, że punkt przedszkolny po zakończeniu projektu nadal pracuje.

Rodziców zainteresowanych zapisaniem dziecka do punktu przedszkolnego zapraszamy do kontaktu telefonicznego z kierownikiem projektu – tel. 55 2338210.

TPD w Elblągu w okresie: 09.2013 do 06.2015 realizowało projekt „Punkt przedszkolny w Pilonie”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

W ramach projektu utworzony został jeden punkt przedszkolny na terenie Gminy Elbląg przy Szkole Podstawowej w Pilonie.

Punkt Przedszkolny w Pilonie pracuje w dni powszednie w wymiarze 9 godzin dziennie. W przedszkolu dzieciom zapewniliśmy bezpłatnie: korzystanie z zajęć dydaktyczno-wychowawczych, opiekę logopedyczną i psychologiczną, dożywianie.

Zgodnie z założeniami projektu do punktu przedszkolnego mogły być przyjęte dzieci 3- i 4-letnie, zamieszkałe w następujących miejscowościach: Pilona, Nowa Pilona, Bogaczewo, Przezmark, Przezmark Osiedle, Sierpin, Pasieki, Myślęcin, Weklice.

„Punkt przedszkolny w Pilonie” był projektem, realizowanym w partnerstwie z Gminą Elbląg. W trakcie trwania projektu organem prowadzącym placówkę było Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Elblągu. Zgodnie z podpisanym porozumieniem partnerskim Gmina Elbląg zobowiązana była do przejęcia placówki po zakończeniu projektu. Oznacza to, że punkt przedszkolny po zakończeniu projektu nadal pracuje.

Rodziców zainteresowanych zapisaniem dziecka do punktu przedszkolnego zapraszamy do kontaktu telefonicznego z kierownikiem projektu – tel. 55 2338210.

TPD w Elblągu w okresie: 09.2012 do 08.2014 realizowało projekt „Przedszkolandia”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

W ramach projektu utworzone zostały cztery punkty przedszkolne:
1) Punkt Przedszkolny w Dobrym (przy Gimnazjum w Dobrym – Gmina Godkowo)
2) Punkt Przedszkolny w Zagajach (przy Szkole Podstawowej w Zagajach – Gmina Lelkowo)
3) Punkt Przedszkolny w Zwierznie (przy Szkole Podstawowej w Zwierznie – Gmina Markusy)
4) Punkt Przedszkolny w Wilczętach (przy Gimnazjum w Wilczętach – Gmina Wilczęta).

Punkty przedszkolne pracowały w dni powszednie w wymiarze 5 godzin dziennie. Dzieciom zapewnialiśmy bezpłatnie: korzystanie z zajęć dydaktyczno-wychowawczych, opiekę logopedyczną i psychologiczną, dożywianie oraz dowóz na zajęcia do Punktu Przedszkolnego w Dobrym i Zagajach – dla dzieci z okolicznych wsi.

Zgodnie z założeniami projektu Przedszkolandia do punktów przedszkolnych mogły być przyjęte dzieci 3- i 4-letnie, zamieszkałe w następujących miejscowościach:
1) Punkt Przedszkolny w Dobrym – Dobry, Dąbkowo, Łępno, Krykajny, Podągi, Godkowo, Swędkowo, Piskajny, Szymbory, Skowrony;
2) Punkt Przedszkolny w Zagajach – Zagaje, Krzekoty, Wyszkowo, Lutkowo, Bieńkowo, Jachowo, Piele, Grabowiec;
3) Punkt Przedszkolny w Zwierznie – Zwierzno. Złotnica, Stalewo, Zwierzeńskie Pole, Rachowo, Kępniewo, Brudzędy, Stare Dolno;
4) Punkt Przedszkolny w Wilczętach – Wilczęta, Słobity, Słobity – Stacja, Góry, Karwiny, Dębień, Gładysze, Bardyny, Ławki, Księżno, Nowica, Stare Siedlisko.

„Przedszkolandia” była projektem, realizowanym w partnerstwie z gminami: Godkowo, Lelkowo, Markusy i Wilczęta. W trakcie trwania projektu organem prowadzącym placówki było Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Elblągu. Zgodnie z podpisanymi porozumieniami partnerskimi gminy zobowiązane były do przejęcia placówek po zakończeniu projektu. Oznacza to, że punkty przedszkolne po zakończeniu projektu nadal pracują.
Rodziców zainteresowanych zapisaniem dziecka do punktu przedszkolnego zapraszamy do kontaktu telefonicznego z kierownikiem projektu – tel. 55 2338210.

TPD w Elblągu w okresie: 09.2012 do 08.2014 realizowało projekt „Sukces zaczyna się w przedszkolu”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

W ramach projektu utworzone zostały dwa punkty przedszkolne na terenie Gminy Elbląg:
1) Punkt Przedszkolny w Gronowie Górnym (przy Zespole Szkół w Gronowie Górnym);
2) Punkt Przedszkolny w Nowakowie (przy Zespole Szkół w Nowakowie).

Punkt Przedszkolny w Nowakowie pracuje w dni powszednie w wymiarze 5 godzin dziennie. Dzieciom z okolicznych wsi (Nowakowo Trzecie, Bielnik Drugi, Kępa Rybacka, Kępiny Wielkie, Nowe Batorowo, Batorowo, Cieplice, Nowotki) zapewniliśmy dowóz na zajęcia do punktu. Punkt Przedszkolny w Gronowie Górnym pracuje w dni powszednie w wymiarze 9 godzin dziennie. W obu przedszkolach dzieciom zapewniliśmy bezpłatnie: korzystanie z zajęć dydaktyczno-wychowawczych, opiekę logopedyczną i psychologiczną, dożywianie.

Zgodnie z założeniami projektu „Sukces zaczyna się w przedszkolu” do punktów przedszkolnych mogły być przyjęte dzieci 3- i 4-letnie, zamieszkałe w następujących miejscowościach:
1) Punkt Przedszkolny w Gronowie Górnym – Gronowo Górne, Adamowo, Adamowo Osiedle, Bielnik Pierwszy, Czechowo, Helenowo, Janowo, Kazimierzowo, Nowina, Raczki Elbląskie, Tropy Elbląskie, Władysławowo, Nowe Pole;
2) Punkt Przedszkolny w Nowakowie – Nowakowo, Nowakowo Trzecie, Bielnik Drugi, Kępa Rybacka, Kępiny Wielkie, Nowe Batorowo, Batorowo, Cieplice, Nowotki.

„Sukces zaczyna się w przedszkolu” był projektem, realizowanym w partnerstwie z Gminą Elbląg. W trakcie trwania projektu organem prowadzącym placówki było Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Elblągu. Zgodnie z podpisanym porozumieniem partnerskim Gmina Elbląg zobowiązana była do przejęcia placówek po zakończeniu projektu. Oznacza to, że punkty przedszkolne po zakończeniu projektu nadal pracują.

Rodziców zainteresowanych zapisaniem dziecka do punktu przedszkolnego zapraszamy do kontaktu telefonicznego z kierownikiem projektu – tel. 55 2338210.

TPD w Elblągu w okresie: 08.2011 do 08.2014 realizowało projekt „Równe Szanse-Lepszy Start”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

W ramach projektu utworzone zostały dwa punkty przedszkolne w Węzinie (Szkoła Podstawowa w Węzinie – Gmina Elbląg) i Płoskini (Zespół Szkół w Płoskini – Gmina Płoskinia).

Punkty przedszkolne pracują w dni powszednie w godzinach od godz. 8 do godz. 13. Dzieciom zapewniliśmy bezpłatnie: korzystanie z zajęć dydaktyczno-wychowawczych, opiekę logopedyczną i psychologiczną, dożywianie oraz dowóz na zajęcia do Punktu Przedszkolnego w Węzinie – dla dzieci z okolicznych wsi.

Do Punktu Przedszkolnego w Węzinie mogły być przyjęte dzieci zamieszkałe w miejscowościach: Węzina, Dłużyna, Drużno, Janów, Klepa, Komorowo Żuławskie, Lisów, Nowy Dwór.

Do Punktu Przedszkolnego w Płoskini mogły być przyjęte dzieci zamieszkałe w miejscowościach: Płoskinia, Dąbrowa, Strubno, Długobór, Podlechy, Wysoka Braniewska, Jarzębiec, Tolkowiec, Pierchały, Chruściel.

Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Elblągu realizowało w okresie 09.2012 – 07.2014 projekt „Szkolna Akademia Nauki – poznajemy, badamy, opisujemy świat”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Projekt skierowany był do 2 szkół podstawowych: w Łęczu i Płoskini. Odbiorcami projektu byli uczniowie klas IV-VI.

Celem projektu było zwiększenie szans edukacyjnych uczniów przez wsparcie programów rozwojowych szkół z wykorzystaniem innowacyjnych form nauczania.

W ramach projektu realizowane były następujące typy działań:
1) doposażenie szkół w atrakcyjne pomoce dydaktyczne oraz sprzęt audiowizualny i multimedialny;
2) realizacja zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój wiedzy i umiejętności uczniów, szczególnie w zakresie kompetencji kluczowych niezbędnych z punktu widzenia procesu uczenia się – zajęcia realizowane są w 3 blokach: – PRACOWNIA POZNAWANIA ŚWIATA – blok przyrodniczo-ekologiczny
– PRACOWANIA BADANIA ŚWIATA blok nauk ścisłych
– PRACOWNIA OPISYWANIA ŚWIATA blok językowo-dziennikarski
3) realizacja zajęć psychoedukacyjnych ukierunkowanych na rozwój umiejętności efektywnego uczenia się i czytania oraz na rozwój umiejętności interpersonalnych. Zajęcia psychoedukacyjne odbywają się w PRACOWNI SUPERUCZENIA;
4) wyjazdy edukacyjne w ciągu roku szkolnego oraz wakacyjna 7-dniowa EKSPEDYCJA NAUKOWA – kolonia z programem edukacyjnym.

Informacji udziela kierownik projektu – tel. 55 2338210.

Od 1 grudnia 2008r. Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Elblągu we współpracy z przedstawicielami władz lokalnych powiatu elbląskiego i braniewskiego realizowało projekty pt. „Punkty przedszkolne w powiecie elbląskim” i „Punkty przedszkolne w powiecie braniewskim”. Celem projektów było zwiększenie szans edukacyjnych dzieci z terenów wiejskich poprzez upowszechnienie edukacji przedszkolnej.

Projekt zakładał utworzenie 9 punktów przedszkolnych na terenie 5 gmin powiatu elbląskiego i 4 gmin powiatu braniewskiego. Punkty przedszkolne rozpoczęły swą działalność od 2 marca 2009 r. i funkcjonowały w ramach projektów do listopada 2010 r.

Skąd pomysł na utworzenie punktów przedszkolnych?
Pierwsze lata życia dziecka są najbardziej znaczące dla jego rozwoju. Przedszkole stawia człowieka na drodze kształcenia i ma znaczenie dla jego dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej. Projekty badawcze pokazują, że dzieci uczestniczące w dobrze zaprojektowanych programach edukacyjnych są lepiej przygotowane do podjęcia nauki w szkole, osiągają lepsze wyniki w nauce, wykazują wyższe kwalifikacje społeczne i emocjonalne. Edukacja przedszkolna wspomaga i ukierunkowuje rozwój dziecka zgodnie z jego potencjałem i możliwościami rozwojowymi. Dzieci zdolne mają możliwość rozwijania swojego potencjału, a dzieci z zaburzeniami rozwojowymi i trudnościami w uczeniu się otrzymują wsparcie w redukcji zaburzeń i braków edukacyjnych.

Diagnoza przeprowadzona w 2008 przez władze lokalne wskazuje, że na terenach wiejskich w powiecie elbląskim mieszka 766 dzieci w wieku 3-5 lat, z czego tylko 208 korzysta z różnych form edukacji przedszkolnej. Na wsiach, gdzie przedszkoli brakuje najbardziej, rodzice nie są świadomi edukacyjnej roli przedszkola i jej wpływu na rozwój dziecka. Nie otrzymują specjalistycznego wsparcia w procesie wychowania dzieci. Niedostateczna ilość przedszkoli powoduje, że dzieci wiejskie mają poważne ograniczenia w dostępie do edukacji przedszkolnej, a wiele matek nie podejmuje pracy z racji konieczności opiekowania się dziećmi. Poza tym wielu rodziców nie stać na umieszczenie dziecka w przedszkolu. Powyższe problemy powodują zmniejszenie szans edukacyjnych dzieci wiejskich i brak możliwości profesjonalnie prowadzonej stymulacji ich rozwoju.

Lokalizacja punktów przedszkolnych w powiecie elbląskim
Punkty przedszkolne utworzone zostały na bazie popołudniowych świetlic środowiskowych dla dzieci i młodzieży w Markusach, Ogrodnikach, Jegłowniku, Godkowie i Pogrodziu. Programem bezpłatnego wychowania przedszkolnego zostało objętych 100 dzieci w wieku 3-5 lat z 20 wsi powiatu elbląskiego:

Dla punktów w Pogrodziu, Jegłowniku, Godkowie i Markusach zapewniony został dowóz dzieci z okolicznych wsi.

Działalność punktów przedszkolnych
Przedszkola funkcjonowały 5 dni w tygodniu przez 5 godzin dziennie z wyłączeniem sierpnia 2009-przerwa wakacyjna . Każdy z punktów obejmował opieką 20 dzieci. W każdym punkcie pracował nauczyciel wychowawca z wykształceniem wyższym o odpowiedniej specjalności do pracy przedszkolnej oraz pomoc nauczyciela wychowawcy. Zajęcia z dziećmi odbywały się w oparciu o Metodę Dobrego Startu. Zajęcia prowadzone w oparciu o ten program pozwoliły na rozwinięcie u dzieci funkcji wzrokowych, słuchowo-językowych, dotykowo-kinestetycznych i motorycznych. Odbyły się również wyjazdy dzieci do kina i teatru połączone ze zwiedzaniem Elbląga. Dzieci uczęszczające do naszych punktów poprzez rozwój ich wiedzy oraz wykształcenie umiejętności w zakresie uczenia się przygotowane zostały do podjęcia edukacji szkolnej.

Poza realizacją zajęć wychowawczo-dydaktycznych realizowanych przez nauczyciela-wychowawcę wspomaganego przez pomoc wychowawcy, dzieci objęte były wsparciem psychologiczno-pedagogicznym i logopedycznym. Psycholog, pedagog i logopeda prowadzili diagnozę, terapię oraz zajęcia terapeutyczne.

W pomieszczeniach, w których funkcjonowały punkty przedszkolne wykonane zostały niezbędne adaptacje (obniżenie zlewów, montaż małych oczek ustępowych) oraz doposażone w meble dostosowane do małych dzieci, zabawki, materiały edukacyjne i dydaktyczne, dywany, zmywarki, naczynia. We wszystkich punktach przedszkolnych prowadzone było również dożywianie dzieci w postaci gotowych posiłków dowożonych przez firmę cateringową.

Projekt przewidywał zatrudnienie doradcy metodycznego, odpowiedzialnego za ewaluację pracy pedagogicznej, nadzór nad realizacją programu wychowawczego i dokumentacją pracy nauczycieli, hospitację zajęć, doradztwo metodyczne oraz prowadzenie zajęć pokazowych z dziećmi.

Szkolenia dla rodziców
Przez cały czas funkcjonowania punktów przedszkolnych realizowane bylo doradztwo metodyczne i pedagogizacja rodziców. W czasie trwania projektu odbyło się 35 spotkań informacyjno-szkoleniowych dla rodziców, które były poświęcone promocji edukacji przedszkolnej, zwiększeniu świadomości w zakresie prawidłowego rozwoju i wychowania dziecka, współpracy rodziny z przedszkolem.

Czas realizacji: 1.12.2008 – 31.12.2010.
Łączny koszt projektu: 988262,10 zł
Koszt przypadający na jednego uczestnika: 9882,62zł
Kierownik projektu: Łukasz Dembiński
Asystent kierownika projektu: Anna Dmitrzak-Stefańska

Od 1 grudnia 2008r. Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Elblągu we współpracy z przedstawicielami władz lokalnych powiatu elbląskiego i braniewskiego realizowało projekty pt. „Punkty przedszkolne w powiecie elbląskim” i „Punkty przedszkolne w powiecie braniewskim”. Celem projektów było zwiększenie szans edukacyjnych dzieci z terenów wiejskich poprzez upowszechnienie edukacji przedszkolnej.

Projekt zakładał utworzenie 9 punktów przedszkolnych na terenie 5 gmin powiatu elbląskiego i 4 gmin powiatu braniewskiego. Punkty przedszkolne rozpoczęły swą działalność od 2 marca 2009 r. i funkcjonowały w ramach projektów do listopada 2010 r.

Skąd pomysł na utworzenie punktów przedszkolnych?
Pierwsze lata życia dziecka są najbardziej znaczące dla jego rozwoju. Przedszkole stawia człowieka na drodze kształcenia i ma znaczenie dla jego dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej. Projekty badawcze pokazują, że dzieci uczestniczące w dobrze zaprojektowanych programach edukacyjnych są lepiej przygotowane do podjęcia nauki w szkole, osiągają lepsze wyniki w nauce, wykazują wyższe kwalifikacje społeczne i emocjonalne. Edukacja przedszkolna wspomaga i ukierunkowuje rozwój dziecka zgodnie z jego potencjałem i możliwościami rozwojowymi. Dzieci zdolne mają możliwość rozwijania swojego potencjału, a dzieci z zaburzeniami rozwojowymi i trudnościami w uczeniu się otrzymują wsparcie w redukcji zaburzeń i braków edukacyjnych.

Diagnoza przeprowadzona w 2008 przez władze lokalne wskazuje, że na terenach wiejskich w powiecie braniewskim mieszka 467 dzieci w wieku 3-5 lat. Nie istnieją natomiast żadne formy edukacji przedszkolnej. Na wsiach, gdzie przedszkoli brakuje najbardziej, rodzice nie są świadomi edukacyjnej roli przedszkola i jej wpływu na rozwój dziecka. Nie otrzymują specjalistycznego wsparcia w procesie wychowania dzieci. Niedostateczna ilość przedszkoli powoduje, że dzieci wiejskie mają poważne ograniczenia w dostępie do edukacji przedszkolnej, a wiele matek nie podejmuje pracy z racji konieczności opiekowania się dziećmi. Poza tym wielu rodziców nie stać na umieszczenie dziecka w przedszkolu. Powyższe problemy powodują zmniejszenie szans edukacyjnych dzieci wiejskich i brak możliwości profesjonalnie prowadzonej stymulacji ich rozwoju.

Lokalizacja punktów przedszkolnych w powiecie braniewskim
Punkty przedszkolne utworzone zostały na bazie pomieszczeń Świetlicy Socjoterapeutycznej w Lipowinie, Zespołu Szkół w Lelkowie, Szkoły Podstawowej w Nowicy i Szkoły Podstawowej w Piotrowu. Programem bezpłatnego wychowania przedszkolnego zostało objętych 80 dzieci w wieku 3-5 lat z 20 wsi powiatu braniewskiego:

Dla punktów w Piotrowcu i Lelkowie zapewniony został dowóz dzieci z okolicznych wsi.

Działalność punktów przedszkolnych
Przedszkola funkcjonowały 5 dni w tygodniu przez 5 godzin dziennie z wyłączeniem sierpnia 2009-przerwa wakacyjna . Każdy z punktów obejmował opieką 20 dzieci. W każdym punkcie pracował nauczyciel wychowawca z wykształceniem wyższym o odpowiedniej specjalności do pracy przedszkolnej oraz pomoc nauczyciela wychowawcy. Zajęcia z dziećmi odbywały się w oparciu o Metodę Dobrego Startu. Zajęcia prowadzone w oparciu o ten program pozwoliły na rozwinięcie u dzieci funkcji wzrokowych, słuchowo-językowych, dotykowo-kinestetycznych i motorycznych. Odbyły się również wyjazdy dzieci do kina i teatru połączone ze zwiedzaniem Elbląga. Dzieci uczęszczające do naszych punktów poprzez rozwój ich wiedzy oraz wykształcenie umiejętności w zakresie uczenia się przygotowane zostały do podjęcia edukacji szkolnej.

Poza realizacją zajęć wychowawczo-dydaktycznych realizowanych przez nauczyciela-wychowawcę wspomaganego przez pomoc wychowawcy, dzieci objęte były wsparciem psychologiczno-pedagogicznym i logopedycznym. Psycholog, pedagog i logopeda prowadzili diagnozę, terapię oraz zajęcia terapeutyczne.

W pomieszczeniach, w których funkcjonowały punkty przedszkolne wykonane zostały niezbędne adaptacje (obniżenie zlewów, montaż małych oczek ustępowych) oraz doposażone w meble dostosowane do małych dzieci, zabawki, materiały edukacyjne i dydaktyczne, dywany, zmywarki, naczynia. We wszystkich punktach przedszkolnych prowadzone było również dożywianie dzieci w postaci gotowych posiłków dowożonych przez firmę cateringową.

Projekt przewidywał zatrudnienie doradcy metodycznego, odpowiedzialnego za ewaluację pracy pedagogicznej, nadzór nad realizacją programu wychowawczego i dokumentacją pracy nauczycieli, hospitację zajęć, doradztwo metodyczne oraz prowadzenie zajęć pokazowych z dziećmi.

Szkolenia dla rodziców
Przez cały czas funkcjonowania punktów przedszkolnych realizowane było doradztwo metodyczne i pedagogizacja rodziców. W czasie trwania projektu odbyło się 35 spotkań informacyjno-szkoleniowych dla rodziców, które były poświęcone promocji edukacji przedszkolnej, zwiększeniu świadomości w zakresie prawidłowego rozwoju i wychowania dziecka, współpracy rodziny z przedszkolem.

Czas realizacji: 1.12.2008 – 31.12.2010.
Łączny koszt projektu: 872452,50 zł
Koszt przypadający na jednego uczestnika: 10905,65zł
Kierownik projektu: Łukasz Dembiński
Asystent kierownika projektu: Paweł Serocki